条条大道通罗马，职业教育也能实现人生梦想。近年来，我市职业学校人才培养质量逐年提升，毕业生就业率达96％以上，部分办学条件好、教学质量高的重点学校就业率达％，每年有3万多名毕业生走上经济建设一线，平均月工资元以上，多的达到多元。

目前，全市有高等职业学校2所，中等职业学校27所，技工学校7所，在校生13万人。在应用型人才短缺的当今，职业教育的发展必将迎来春天。

产教融合

升学、留学、就业，路路畅通

读高中、上大学几乎是每个学生的梦想，而在高考这条道路上并不是每个人都能冲刺成功。“十三五”以来，特别是部省共建职业教育创新发展高地启动以来，职业教育工作进一步强化，职业教育的春天也悄然到来。

“十三五”以来，我市教育以产教融合为动力，积极推进职业教育的办学改革，充分调动企业、行业、科研机构参与职业教育人才培养的积极性，积极推进集团化办学，建设专家咨询委员会。截至目前，全市组建市级职业教育集团9个，建设市级专业指导委员会10个。而各职业学校与企业深度合作，互派人员，联合开发教材，开展冠名培养、订单式培养，各中职学校建立长期合作关系的企业数超过家。

“我们还不断拓宽人才的成长路径，打破人才成长的天花板和隔离墙，职业教育人才升学、留学、就业条条道路畅通。”我市教育局职成科相关负责人称，目前，我市有5所中职学校与临沂大学建立了“3+4”、“3+2”本科对口贯通分段培养机制，五年制高职专业点达到个。4所中职学校分别与加拿大、韩国、泰国、俄罗斯等国家高等院校联合办学，职业学校的学生和普通高中的学生一样，可以出国深造。

记者从临沂职业学院获悉，山东省普通高校全日制专升本考试成绩公布，该校应届毕业生中名学生分别被青岛理工大学、临沂大学、泰山学院、枣庄学院、济宁学院等本科院校录取。“条条大道通罗马，读高职也能实现我们的大学梦想。”该学院学生李晓华（化名）说。

近年来，该学院在构建“产教融合、工学一体”的人才培养体系的同时，也高度重视人才的可持续发展，多样化成才。自年以来，学校实施“五子登科”学历提升计划，每年组建普通专升本辅导班，安排优质师资为学生免费辅导，专升本考试一直保持较高升学率，今年更是再创佳绩。

“让人才因我而有用，让企业因我而发展。”该学院相关负责人称，前不久该学院与临沂联合金融谷产业园管理运营有限公司、正直集团举行共建混合所有制二级学院签约仪式，搭建起高水平合作平台。他们努力打造“产教深度融合、校企合作双赢”的临沂样板，为加快推动临沂“由大到强、由美到富、由新到精”战略性转变提供高素质技术技能人才。

近日，年全市职业教育活动周启动仪式举行，我市多所中职学校与江苏博子岛智能产业技术研究院正式签约，进一步拓展合作的空间和内容，在专业共建、师资共建、基地共建、科研联合攻关等多个领域加强深层次合作，建立起长效合作机制。这意味着我市职业教育的产教融合、校企合作又迈上了一个新台阶。

摸索成长

师资、教材、教学，苦练内功

据了解，目前影响和制约职业教育发展的痛点是师资、教材、教学。“十三五”以来，我市教育局不断深化改革，加强教干教师培训，先后与北京师范大学、同济大学、浙江大学等联合开展职业院校校长培训班，组织校长赴台湾参观交流，达成了培训交流协议，组织专业带头人、专业骨干教师参加国家级、省级市级培训以及企业实践活动。

为了实施思政课教学“五三四”工程，助力“职教高地建设”攻坚战，临沂市高级财经学校尝试探索改变过去思政课的枯燥、乏味，提高学生的抬头率，形成第一课堂与第二课堂互动、理论阐释与事件感知呼应、课堂教学与网络引导相互支撑的线上线下、互动互促的思政教育机制。

“把‘大道理’转化为‘小故事’，以小见大，借事说理，让有意义的内容有意思，让有深度的理论有温度。”该校一位思政课老师说，思想政治教育接地气、贴实际、入人心，使思政课变得“有意思”“都爱听”“真相信”，增强了思政工作的针对性、时代感与吸引力，让思政课在校园红起来、活起来、火起来。

该校借助信息化技术，让学生变成课堂的主角。“在思政课老师的课上，每逢讨论，大家争相发表观点，甚至争论得面红耳赤。”该校学生李同学说，她们由被动的“听”变为了主动的“讲”，由“学习者”变成了“演绎者”。

“‘翻转课堂’的教学效果令人惊喜！”该校德育教研室主任杨斌说，“翻转课堂”匀出一半学时，由学生在课前学习网络课堂指定内容，思政课堂教学则以学生汇报、讨论、答疑为主。通过自主学习、自由交流，以前上课很少发言的学生，渐渐也能侃侃而谈了。此外，他们还用新媒介和教学育人深度融合创新，走出校园研修实践。

我市教育局职成科相关负责人称，“做强做活专业建设，建立专业动态调整机制，奖补优势专业，淘汰落后专业。”市教育局与市财政局联合开展市级重点、品牌特色专业评选工作，确定市级重点专业50个、市级品牌特色专业44个。目前，全市有国家级重点专业1个，省级教学改革试点专业20个，省级品牌建设专业10个。

据了解，临沂科技职业学院列入教育部十三五高校设置规划，县区公办职业中专全部纳入了省规范化中职学校建设项目，其中7个县区新建了高标准校区，4个县区改扩建原校舍。截至目前，全市有国家中等职业教育改革发展示范校3所，省示范性中职项目学校9所，省级规范化中职学校14所。

技能大赛

展示、培养、促进，精进完善

职业教育主要培养技能型应用人才，而技能大赛就成为学生展示技艺、技术的平台。“十三五”以来我市职业教育发展秉承硬件软件“两手抓两手硬”的发展理念，近两年，在基础能力硬件建设基本完成的基础上，把发展重点逐步转移到内涵软件建设上来。

近年来，我市已连续成功举办了11届全市职业院校技能大赛，技能大赛辐射和带动作用成效明显。来自临沂技师学院电气工程系16级电气自动化设备安装与维修四班的李龙，年7月参加“临沂市职业院校技能大赛”获得了三等奖，紧接着，参加“年度机械行业职业教育技能大赛——栋梁杯”电气装置技术应用赛项获得二等奖，次年6月参加“年淮海经济区技工院校技能邀请赛”获得了二等奖。

年11月，在第46届世界技能大赛山东选拔赛电气装置项目中，李龙获得了一等奖。经历了近4年的学习与沉淀，如今他已成为佼佼者，深受学校和老师的器重，并获得留校工作的名额。中考落榜并未让他放弃追求梦想的希望，在职业学校，他实现了人生的转折。

“在全省创新实施了师生同赛、推测与抽测并行、邀请外地裁判等做法，保证了大赛的公正、公平和公益性。”我市教育局相关负责人说，我市技能大赛从年实现国赛金牌零的突破以来，成绩连年跨越，年获得国赛3金3银5铜的历史最好成绩，位居全省前列。

除了组织学生参加技能大赛，我市众多职业学校还组织丰富多彩的职教活动，促进学生全方面发展。在“临沂市商业学校职业教育活动周进社区”活动现场，记者发现，烹饪专业的冷雕刀工、学前教育专业的精美剪纸、财经专业的点钞术、数控专业的数控车，项项技艺严谨流畅、炉火纯青。

未来，我市职业教育将以提质培优、增值赋能为主线，坚持开放共享，合力推动区域内职业教育协同发展。

临报融媒记者庞尊利