DBDQ-04E多功能家用电子产品电气控制综合实训装置

1.概述多功能家用电子产品电气控制综合实训装置是根据《中华人民共和国教育行业标准（电子技术应用专业仪器设备配备标准）》，教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”的教学要求，结合家用电气设备调试与维修职业岗位的技能要求，按照职业学校的教学和实训要求研制和开发的产品。多功能家用电子产品电气控制综合实训装置适合高等、中等职业技术院校的应用电子技术，家用电器维修，电子电器应用与维修专业等专业的家用电子原理与维修等课程的教学与技能实训。多功能家用电子产品电气控制综合实训装置也适合技工学校电子类专业课程的实习，还可用做职业技能鉴定部门和职业培训机构家电维修中级、高级班的培训考核设备。2.设备功能特点由实验管理器，定时器报警器，直流电源5V，2A。直流电源输出：0～30V；0～2A（连续可调），多量程智能直流电压表V，多量程智能直流电流表5A，，一只精密数字电压表（DC30V），一只精密数字电流表（DC3A）；考核系统具有漏电短路16A、过载保护装置7A，电源采用隔离变压器1VA双重保护。采用敞开式实训板，板上有完整的线路图、测试点、调整点。家家用电子产品电器维修实训考核台电子电风扇，微电脑控制电饭锅，微波炉，电子消毒柜，全自动洗衣机，全自动洗碗机等多种常用家用电器为一体的组合设计，整套设备由实训台组件、实训桌和各实训单元及配套实训实物组成组成。实训电路板增设了智能故障点考核装置。故障点由教师计算机根据考核要求设置，通过考核系统传送到学生的敞开式实训单元，学生使用计算机或者单片机答题器进行答题。3.实训项目1.电子电风扇结构拆卸分析、元器件识别检测、常见典型故障分析排除2.微电脑控制电饭锅结构拆卸分析、元器件识别检测、常见典型故障分析排除3.微波炉结构拆卸分析、元器件识别检测、常见典型故障分析排除4.电子消毒柜结构拆卸分析、元器件识别检测、常见典型故障分析排除5.全自动洗衣机结构拆卸分析、元器件识别检测、常见典型故障分析排除6.全自动洗碗机结构拆卸分析、元器件识别检测、常见典型故障分析排除4.设备参数指标1.实训台：固定交流电源：ACV±10%50Hz；交流电源：四插式隔离电源插座一组，二插式常规电源插座一组；绝缘电阻：≥10MΩ；抗电强度：1V/60s。实训台桌子；框架采用铝木结构铝合金40*80，主体板材麻铁灰色三聚氰胺中纤板**实训台材料：电源台铁式丝印，铝合金活动框架，工作环境：温度–10℃～+40℃相对湿度＜85%(25℃)整机容量：＜1VA安全保护：动作电流≤30mA、动作时间≤0.1S系统组成：实验装置是由实训台和实训挂件两部分组成2.实训考核系统：由教师设故界面、学生排故界面、监控显示界面三部分组成3.实训挂件：由电子电风扇、微电脑控制电饭锅、微波炉、电子消毒柜、全自动洗碗机、全自动洗衣机等组成。挂件可设置故障点、完成排除故障等实训内容。5.考核实训智能电饭煲故障表

智能遥控风扇故障表

微波炉故障表

微电脑全自动洗衣机故障表

消毒柜的故障表

洗碗机的故障表

6.设备配置配有电子电风扇、微电脑控制电饭锅、微波炉、电子消毒柜、全自动洗碗机、全自动洗衣机实物。1．电子电风扇:采用电子控制电风扇为实训模型，手控、遥控、定时三种控制方式，包括风量调节和电源开关、定时器、红外遥控接收器以及各种功能指示灯单元，配有扇叶、扇头、调速器等实物，适用《新型电风扇原理与维修》课程的实训考核，且配有真实的电风扇。2．微电脑控制电饭锅:采用微电脑控制电饭锅为实训模型，包括微电脑控制器、温度传感器、电压检测、电源保护、定时控制、LCD显示单元，配有加热实物，适用《电热电动器具原理与维修》课程的实训考核，且配有真实的电饭锅。3．微波炉:采用机械式微波炉为实训模型，包括高压电路、低压电路、磁控管、定时器、联锁开关、功率分配器等单元，适用于《家用微波炉的原理与维修》课程的实训考核，且配有真实的微波炉。4．电子消毒柜:采用远红外线和臭氧两种消毒柜模型，包括电源控制、多谐振荡器、臭氧发生器、远红外线石英发热管等单元，且配有真实的消毒柜。5．全自动洗碗机:采用家用全自动洗碗机为实训模型，包括控制处理电路、温度检测控制电路、水位检测控制电路、循环水泵、电源及指示灯单元，且配有真实的洗碗机。6．全自动洗衣机:采用波轮式洗衣机为实训模型，包括水位检测、电磁阀控制电路、电机控制、电动程控器、自动控制处理单元，适用于《全自动洗衣机故障检修技术》课程的实训考核，且配有真实的洗衣机。

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